你是否有喜欢的昆虫，并细心观察过呢。下面给大家分享一些关于观察昆虫的作文，希望对大家有帮助。

关于观察昆虫的作文1

(资料图片仅供参考)

世界上总有奇妙的事情发生，这些事有可能是真实的，也可能只是错觉。

那天早上，我在朦胧中起了床，正准备洗漱。刚踏进卫生间，我便被一个黑色的不明物体给吸引住了。我一动不动地站在那，盯着那“不明物体”看，因为我模模糊糊看到他在动。

我慢慢俯下身去，细细地观察它。它又长又细，就像虫子一样。虫子!我立马跳起来，因为我比较害怕虫子的。

就这样，我一直俯视着“虫子”，不敢走动半步，生怕“虫子”爬到我的身边。

咦!这虫子到底动了没有，怎么一点路都没有爬?我根据地上的线条，做出了判断。

“孙艺，洗好了没啊?怎么还站在那儿，上学要迟到了，快点洗。”妈妈来了，我顾不得那么多，赶紧向妈妈报告“虫子事件”。

妈妈被我带到了卫生间，我把“虫子”指给妈妈看。妈妈被我绕晕了，说：“这应该只是根小木头吧?”

接着，我们又一起观察了一会儿。之后，妈妈捡起"虫子"，对我说：“你看，这只是一根小木条儿，你一定眼花了，赶紧洗漱吧!”

哎!看来我真的看错了，原来有时候眼见也不能为实啊!必须认真观察，才能判断是非真假。

关于观察昆虫的作文2

今天是周六，妈妈带我到郊外的一片树林里玩，随去的还有两位阿姨，林地青草覆盖，美丽极了。

妈妈与阿姨们在草地的一头聊天，我准备躺在草地享受健康绿色，突然看到草丛中，有一个绿色的小东西在蠕动。你看，它半身直起，立在绿色青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。再仔细观察，它颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动，能向各个方向凝视，真可谓是眼观六路。这只小动物的温柔，娴美、优雅，让我一瞬间就喜欢上了它。

于是想把它捉回去养起来，成为我的动物朋友。但当我伸出右手触碰它的小腿的时，没想到它把小腿一蹬，我的手指头像被针扎了一下，疼得我大喊，在一旁的妈妈听到我的叫声，赶紧问我怎么了，我指着这个小东西，妈妈顺着我指的方向看了看绿色的小东西说：“螳螂，这是螳螂!”她一边给我揉被扎的手指头，一边又说：“螳螂小腿锯齿的末端生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样，你就是被这些金针扎着了。螳螂身上的武器、暗器很多，它在遇到危险的时候，可以选择多种方法来自我保护。比如，它有如针的硬钩，可以用镰钩去钩你的手指;它长有锯齿般的尖刺，可以用它来扎、刺你的手;它还有一对。这对大钳子对你的手有相当的威力，当它挟住你的手时，那滋味儿可不太好受啊!“看来，要想活捉这个小动物带回家，还真得动一番脑筋，费一番周折呢!否则，捉住它将是不可能的。这个小东西不知要比人类小多少倍，但却能威胁住人类啊。

虽然我被螳螂扎了，但并不惧怕，反而更有一种带回去观察的冲动。聪明的妈妈帮了我的忙，他用一张纸包住螳螂，放在纸盒里，带回家后，我把它放在一个用铜丝盖住的盆里面，再往盆里加上一些沙子，螳螂生活得十分快乐和满意。接下来要做的就是给它提供充足而又新鲜的食物了。有了它必须的食品，它会生活得更满意。我捉来蚱蜢给螳螂吃，大个儿的蜘蛛，以使它的身体更加强壮。这样我就能更好地观察它的生活习性。

有一次，我把一只蝗虫放在盆里面，当然蝗虫无所畏惧地走近螳螂。螳螂就立刻表现出异常愤怒的态度，把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。把自己的整个身体全都放置在后足的上面，摆出了一副时刻迎接挑战的姿态。它一动不动，眼睛瞄准可怜的蝗虫，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。那只开始天不怕、地不怕的小蝗虫，看到螳螂迎战的阵势，似乎吓呆了。紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，但它又莫其妙地向前移动，靠近了螳螂。当可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻再用那两条锯子用力地压紧蝗虫，之后重重地、不留情面地击打蝗虫的颈部。受了一顿狂轰乱炸的痛捶之后，再加上先前万分的恐惧，蝗虫的运转能力逐渐下降，动作慢慢地迟缓下来。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。

对待敌人像秋风扫落叶，总是先发制人，用阵势压人，大约是螳螂永不改变的信条吧!

在疫情中落伍的你，返校后还有赶超的资本吗?

关于观察昆虫的作文3

今天，我在书桌上写着作业，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆球落在我的桌上，我非常好奇。

我放下我的笔，正准备掂量那枚“小绿豆”，谁知它突然变成椭圆形，几只灰白色的小足在半空中飞舞——这分明是只小爬虫呀!

别人看见有一只小爬虫，可能都会吓得大叫或把它扔走，而我却不怕它，还拿出尺子去量它的长度，并仔细观察：它长5毫米，宽约为4毫米，呈灰色，名为西瓜虫，喜欢在潮湿的地方生存。呀，不好，我的尺子没拿稳，结果碰到了小爬虫，它立刻缩成一团。

过了很久，小爬虫确定了旁边空无一人，才开始把身体缓缓展开，继续让小足飞舞。过了好久我才明白，它想让自己的身体翻转过来，能在桌子上爬动。可不知什么原因，它只能平躺或侧向一边，无法将整个身体翻转过来，可它毫不气馁，继续努力地实现自己的愿望。

我揉了揉眼睛，如此脆弱的生命能拥有这么强大的毅力是我始料不及的。不过我还是打开窗户，看看天空，对这只小爬虫能够爬起来不再抱有什么希望了。

当我出去遛了一圈再回到书桌时，那只小爬虫竟然爬了起来，我又一次将它翻过去，看它如何“东山再起”。只见它的甲壳在缓缓移动，挪向我的那把尺子，一下子吸了上去，我把尺子倒过来，可它竟然还在上面爬着。这不用想就能知道，这只小爬虫为了生存艰难地努力着。

我被这小小的生灵震撼了，是啊，所有的生命都有生存的权利，哪怕它只是一只微不足道的小爬虫。想到这，我轻轻把它拿起，打开窗户，一扬手，让它重获自由。

关于观察昆虫的作文4

“啊!”伴随着妈妈的一声尖叫，我看到了桌子上有一只虫子，正在“虎视眈眈”地盯着妈妈，似乎是知道我也在看它，这个小东西又后退了几步。

“妈妈，帮我把它捉起来，放进盒子里。”我没见过这种东西，所以想好好观察。“好的。”妈妈收起惊讶的神情，忙着捉这小东西。

“依言，快过来看看。”不一会儿，妈妈在外头对我说。我把手机灯打开，发现这小东西是一种我从没见过，但招人喜爱的昆虫。

它有修长的身子，全身碧绿碧绿，体形像柳叶一般，大约有5、6cm，后面还有折纹，好看极了。它的小眼晴圆圆的，像一颗米粒，不过要再小一些。两对触须，一长一短，都在微微摆动。更引人注目的是它细长的腿，如果它化成精的话，那大长腿足足可以证明它是美丽的女孩了。它的样子很特别，像螳螂，却没有大钳子;像蟑螂，却不会飞;像蜗牛，却没有柔软的身体。它到底叫什么?我上网查了百度，似乎根本没有它的资料，它不会是螳螂、蟑螂和蜗牛的孩子呢?我又开始想入非非了，你们知道它是什么昆虫吗?知道了赶紧告诉我喔。哦，对了，它还会爬，在玻璃上，它也能爬行自如，但你如果放了水，它就爬不起来了。

这天家里来了个神秘又可爱的客人。

关于观察昆虫的作文5

自从在五年级学了《法布尔》那篇课文后，我便对昆虫产生了浓厚的兴趣，天天一见到地上的小虫子就来回追着跑。有一天我在《百科全书》上找到了一个小知识，昆虫有第三只眼-复眼。复眼是干什么的呢?能成像吗?我的大脑中飞速出现了许多的问号。于是，为了解开我心中的疑惑，我抓了只蚂蚱，开始了实验。

我先在一个不漏光的黑盒子的一边划开了一个小洞。然后，把抓来的蚂蚱的双眼用胶蒙上，只留着复眼在外面，又把蚂蚱放到盒子里，会怎么样呢?我想。过了不久，这只蚂蚱不费吹灰之力就爬了出来，奥，果然如此，看来复眼是可以看见物体的，我顿时高兴得又蹦又跳，可我转念一想，一次实验可不足以证明观点，这问题，我一定要一探到底!

太阳渐渐收敛了光芒，天黑了，路也静了。我又放了蚂蚱，可它却没有了先前的神气，反而变成了一只无头的苍蝇，东碰西撞，怎么会这样呢?我不仅疑惑起来，在白天还好好的，怎么到了晚上复眼就不起作用?我开始思考。对了，在白天，天气晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，没有光线。难道，复眼可以感受到光线?我又鼓起了斗志，找了一个手电筒往地上照光，哈哈，成功了!只见蚂蚱飞似的往有光照的地方跳去，又在光圈内停下了，等我关了手电筒，他又左转右转，可就是找不到光线，看来昆虫的复眼，就是用来辅助感受光线的!

在生活中的点点滴滴中，都蕴藏着无穷无尽的科学，只要用心去探索，就一定能知道其中的奥妙秘。

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