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弓长

“求正常运行的化工厂、药厂的章，价格好商量。”“蹲一个教育机构的章，职位不限，在里面扫地的都可以。”据8月13日《法治日报》报道，近期，在不少社交平台上，许多在校大学生频频发表求助帖，寻找可以帮助他们代开实习证明的单位或者专业“卖家”，用与自己所学专业对口的单位公章来应付学校的硬性要求。

无论出于什么理由，大学生求购实习证明章、伪造实习证明，都属于不诚信行为，如果相关行为还涉及买卖和盈利，更可能违法。但也有人认为，板子不能只打在大学生身上，他们可能确实有苦衷，这类实习证明很可能只是为应付学校要求，求职时很多人恐怕并不会把这类实习写进简历。

时下，不少高校都开设了社会实践、实习类的课程且有学分，一些高校还将此类实习作为毕业的必备条件。然而，一些学校因为实习效果难以评估等现实问题，对一纸实习证明更为在意，而忽视了对实习过程和内容的监督，更多只能依靠学生自觉。比如，不少学生只是临近毕业、在学校的要求下才会被动实习，而毕业前的实习必然与考研、找工作、完成毕业设计和论文等事项产生时间上的冲突，不少学生便选择抱着侥幸心理造假。

伪造实习证明，危害显而易见。首先，这一行为可能影响就业去向、就业意愿、就业率等数据的统计工作，可能使相关方面对高校就业形势的研判出现偏差，妨碍就业政策的科学、精准制定。其次，这一行为事关个人信誉，此前就有毕业生因实习经历造假被发现而被要求重新实习，最终只得延期毕业。一些学生尝到了毕业实习造假的“甜头”后，可能会在生活中其他事情上继续尝试“走捷径”，这显然不利于诚信意识的养成。此外，虚假实习证明需求催生相关黑产，一些商家提供的服务甚至包括了代写实习日记、签订三方协议等，而这类服务均可能扰乱正常的就业市场。

虚假实习证明牵涉多个环节，根除这一乱象也需多措并举。首先，相关平台应压实主体责任，及时删除屏蔽类似商品和服务信息，并及时反馈给有关部门，同时做好相关数据资料留存，便于后续追责与消费者维权。其次，对高校学生的诚信教育也应进一步落实，比如有网友建议将买卖虚假证明的行为计入诚信档案、征信体系，从而加大造假成本，遏制相关乱象。

进一步说，如何推动现有实习制度落到实处，高校和有关部门可以做的还有很多。比如灵活设计实习制度、安排就业时间，避免实习与学生升学、求职产生时间冲突；高校可通过带队实习、访企拓岗等方式丰富实习内容，保证实习质量，让学生在实习中真正有所收获。重实习而不唯实习，或许才是帮学生提升职场竞争力、助力其长期职业发展的明智之举。