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课程思政主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。课程思政主要形式是将思想政治教育元素。
与课程融合的方式,就是需要认真研究不同学科的知识体系和具体知识点和教学环节,深入研究与大思政(不仅仅局限在马原,毛概等几门具体课程,而是包括学生成长,社会实践,挫折教育等)的结合点,在教学设计中自然结合进去,在教案中完成设计,并形成课程评价标准。
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