中考快到了，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。下面是小编为大家整理的初三备考经验分享，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

一、初三中考备考经验

1、狠抓双基础

(资料图)

双基础：基础知识和基本技能

基础知识指数学概念、定理、法则、公式以及公式的推导过程和经典例题，在数学的学习中，中学生的书本基本是新的，一般老师上课都是在讲课做练习，所以在学了新知识点后直接就开始做题。数学学习确实永远离不开做题解题，但还是要先掌握知识和思想。同时我们要明白一个道理，中考试题绝大部分都是源于课本，这也是中考的命题原则。因此，大家最后这半个月时间，不要只盯着课外资料或者老师发的试卷，一定要及时回归课本。如对课本的例、习题进行变式训练，学会一题多变，多题一解等。

基本技能：运算技能，画图技能等

2、熟悉考点

试卷中考点总是有范围的，不论是三大主科还是副科。哪些考点分值大，哪些考点为必考点，哪些考点会比较难等。同学们都需要拿一张白纸把考点罗列出来。按照考试的重点、分值等逐一复习。

3、错题本

相信每个孩子在小学的时候都会有老师或者家长让孩子准备了错题本，有的孩子坚持到初一就因为课业压力没有继续坚持了。有的`孩子从没做过错题本，只在初三一年开始重视起来了。不论你是什么时间开始准备的，中考前你需要做的不是刷更多的试卷，而是潜心研究自己之前做过的错题。通过做试卷预测考题概率太小了，不要尝试。那么主要是关注错题的那些方面呢?

1、知识点上的错误

2、方法上的错误

3、解题过程的失误

4、心理上的因素

备考阶段，必须清楚自己的“隐疾”所在。哪一科偏科或者不稳定导致拖后腿或者某一科目中某一单元的知识一直未能完全掌握导致考试失分，同学们自己必须一清二楚并着重攻克和复习。不要轻视或者害怕这些“隐疾”“顽疾”，有些并不难，只是自己思维不够开阔，一时间理解不了而已。

4、要明白“会做不等于做对”

解析步骤不完整计算粗心即使是基础比较好的学生面对压轴题解题过程经常被扣分。

中考按照步骤扣分，所以最后这半个月，同学需要把本地区进5年的中考卷找出来，重新刷一遍，并且认真看答案解析的采分点。

5、应场小技巧

1、试卷发下来之后，正反面都看一遍。不用仔细看题，心中默念，这些题我做过，只要认真回答都没有问题。

2、在做题中，你会发现你的“前后左右”桌的某一位翻卷子比你还快，这个时候你不用紧张。她或许哪个题不会做，所以速度上就赶超了你。

3、在答题中你一定会遇到不会的，让你思考半天的，平时游刃有余的。这时候你需要做的就是跳过这道题，赶紧准备下一道，或许在你做到最后一题峰回路转，原来空着这道题有了解题思路或者答案。

4、答完试卷之后，在有时间的情况下，一定要挡住你的答案，重新做一遍。一般做完检查的时候大家通常会犯一个毛病“怎么看答案都觉得自己答的很好”

5、最后，如果真的发现有错误，一定要仔细思考，不要轻易该答案。真确定的话一定要争分夺秒的算完。心中默念，一定行。

6、结束之后不要对答案。

接下来跟着小编一起来看看“中考生应该怎么制定有效的中考目标”的相关内容。

二、中考生应该怎么制定有效的中考目标

综合全能型：3A

你是所有学生都渴望逆袭的目标，你的忧虑不应该是“如何逆袭”，而是“如何不被逆袭”，之所以在这个阶段就能取得这样的成绩，说明你过去的学习方法是可圈可点的，但进入到二轮复习，所面临的学习挑战也逐渐严峻，以往适用的学习方法也有可能渐渐“失灵”，因此一定要及时对自己的学习方法和经验进行总结分析，取其精华去其糟粕，才能持续保持学习优势。

优质潜力型：3B、2B+1A、1B+2A

你在综合成绩上表现比较突出，各科实力也相对平均，同时也具备有往更高水平冲刺的潜力，但成绩越高的人提升的效果就越不明显，因此你的备考之路相对于其它人要更难。在制定新学期学习计划时，你可以在巩固当前成果的基础上，尝试加大“求难”的比例，尝试挑战更高难度的题目，除了课本知识以外积极扩展知识面，冲刺高分。

基础薄弱型：3C、3D、2C+1D、2D+1C

你的综合基础相对薄弱，并存在有较大的学习问题，且更多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致，同时也存在尚未完全适应初中学习方式的可能性，因此在制定新学期备考计划时，要注重基础知识的梳理和吸收，不盲目求难，同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断，及时调整改变不适应当前学习状态的方式，以免情况进一步恶化。

偏科型：同时存在B级以上和B级以下科目

语文、英语、数学作为代表科目，其成绩在一定程度上也反映了你对初中知识的掌握情况以及擅长程度，因此当你发现有较明显的偏科倾向时，请一定要对其提高警惕，在新新学期备考计划中加强薄弱科目的学习，尤其学会寻找薄弱科目的学习方法，从根本上扭转偏科劣势。

三、提高物理成绩的方法

上课专心听讲

上课要认真听讲，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论。做好笔记为辅，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。

自觉独立复习

要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。此外学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。要想对于物理的过程中，要清楚的，不管是理论，还是实践，我们都要先把图画出来，还有在学习的时候，我们都要专心的听讲，在上课的时候不走神，还有不要自以为是，要不断的学习，向老师和同学问一下，还有这样的话我们要多练习，这样的话就能好好的把物理学下去，在学习的时候多练习。

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